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小学生周记题目大全

zmhk 2024-05-31 人已围观

简介小学生周记题目大全       非常欢迎大家参与这个小学生周记题目大全问题集合的探讨。我将以开放的心态回答每个问题,并尽量给出多样化的观点和角度,以期能够启发大家的思考。1.三年级周记题目

小学生周记题目大全

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1.三年级周记题目大全

2.谁能告诉我最简单写的周记要四年级的,只要题目。

3.小学六年级周记题目

4.题目是写作文的周记

小学生周记题目大全

三年级周记题目大全

       一、命题作文小学作文题目: (一、写人类小学作文题目) 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?) 5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?) 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?) 2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?) 3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?) 三、抒情类小学作文题目 1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?) 2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?) 四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天 二、半命题小学作文题目: (一、前空式小学作文题目) 1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。) 2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。) 3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?) 4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。 (二、后空式小学作文题目) 1、我发现了_______ 2、20年后的_______ 3、我想对你说,_______ 4、这件事真叫我_______ 5、谢谢你,_______ 6、我眼中的_______ 7、我迷上了_______ 8、愉快的_______ (三、中空式小学作文题目) 1、那是一次_______的尝试 2、我是_______迷 3、一堂_______的课 4、当_______不在的时候 5、发生在_______的一件事 6、我_______的一个人 小学经典作文题目 1. 童年趣事 2. 我的XX 3. 家庭风波 4. 我长大了 5. 记一件难忘的事 6. XX,我想对你说 7. 第一次做家务 8. 观XXX有感 9. 一件小事 10. XX年后的我 其它: 我最敬佩的一个人 我的妈妈 难忘的第一次 成长的烦恼 童年的趣事 可爱的小动物 那一刻 美丽的公园 愉快的春游/秋游 守护法音的笑容 看,那对洁白的翅膀 天使的微笑 美丽的代价 珍珠的眼泪 雪花漫天飞 开心不需要理由 《放弃成熟》 《冬天和我有个约会》 《被搁浅的梦》 《那时,花开》 《让孤独飘舞》 《触摸旋律》 《梦想,想梦》 《我是船,只属于远方》 《无言的凝眸》 《远方的地平线》 《花开不只在春天》 《秋韵》 《最美的行囊》 《永远的》 《伤着并快乐着》 《还有多少爱可以重来》 《明天,我在哪》 《离开是一种美丽的痛》 《别说"不"》 《今夜,我的泪》 《死神唇边的微笑》 《触摸那片蔚蓝》 《梦絮星空》 《椰风海韵》 《旗袍下的旧疤痕》 《我的独白》 《夏日暴风雨》 《淌过我心的流水》 《朝拜生命》 《香茗》 《生命绽放的炫美》 《一片飘零的叶》 《琴声感动我心》 《海韵》 《漫想春天》 《流年似水》 《桥的遐想》 《雨的诉说》 《花样年华》 《暗香》 《放弃成熟》 《冬天和我有个约会》 《被搁浅的梦》 《那时,花开》 《让孤独飘舞》 《触摸旋律》 《梦想,想梦》 《我是船,只属于远方》 《无言的凝眸》 《远方的地平线》 《花开不只在春天》 《秋韵》 《最美的行囊》 《永远的》 《伤着并快乐着》 《还有多少爱可以重来》 《明天,我在哪》 《离开是一种美丽的痛》 《别说"不"》 《今夜,我的泪》 《死神唇边的微笑》 《触摸那片蔚蓝》 《梦絮星空》 《椰风海韵》 《旗袍下的旧疤痕》 《我的独白》 《夏日暴风雨》 《淌过我心的流水》 《朝拜生命》 《香茗》 《生命绽放的炫美》 《一片飘零的叶》 《琴声感动我心》 《海韵》 《漫想春天》 《流年似水》 《桥的遐想》 《雨的诉说》 《花样年华》 《暗香》 《放弃成熟》 《冬天和我有个约会》 《被搁浅的梦》 《那时,花开》 《让孤独飘舞》 《触摸旋律》 《梦想,想梦》 《我是船,只属于远方》 《无言的凝眸》 《远方的地平线》 《花开不只在春天》 《秋韵》 《最美的行囊》 《永远的》 《伤着并快乐着》 《还有多少爱可以重来》 《明天,我在哪》 《离开是一种美丽的痛》 《别说"不"》 《今夜,我的泪》 《死神唇边的微笑》 《触摸那片蔚蓝》 《梦絮星空》 《椰风海韵》 《旗袍下的旧疤痕》 《我的独白》 《夏日暴风雨》 《淌过我心的流水》 《朝拜生命》 《香茗》 《生命绽放的炫美》 《一片飘零的叶》 《琴声感动我心》 《海韵》 《漫想春天》 《流年似水》 《桥的遐想》 《雨的诉说》 《花样年华》 《暗香》 <<我的未来不是梦>> 花落春仍在 一笑而过 往事并不如烟 门前那条小河 与春共舞 风雨中那把伞 懂你,渐老的母亲 好友成群 永恒的荷马 看不见的阳光 归来 月光依旧 生命,生命 花季有雨 有一种经历叫成长 沙滩上的脚印 父爱的天空 情系那片麦田 音乐随笔 蓦然回首 哎!这样一位女孩 球场里的那个老人 *** 初一 今天谁最美丽 我想唱支歌 让感恩成为一种习惯 美,距离的忧伤 平淡,也是一种享受 坚守生命的绿意 一条蓝裙子 水声潺潺 笛声悠扬 爷爷的酒 我爱你,妈妈 发现之旅 我读一双眼睛 我曾经“恨”爸爸 一地泥泞 暖意盈怀 呵护宁静 (*^__^*) 嘻嘻 楼主,这些行不?

谁能告诉我最简单写的周记要四年级的,只要题目。

       1.童年趣事

       我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。

       那时一个星期天的中午,妈妈已经睡熟了。那时我才四岁,没什么好玩,在房间里瞎溜达,不知怎么的就来到了镜子前。呀!前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”?我不摸还好,一摸吓一跳,那“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊,竟敢学我,看我怎么对付你。我抡起巴掌,那“人”也抡起巴掌,我一打,那“人”也打,哟,怪疼的。我可吓着了,又平又会动,还会学我,还能打人,坏了,一定是个怪物。我赶紧三不并作两步,来到妈妈床前,一把拉住妈妈的手,叫道:“妈妈,那边有个怪东西,他还打我。”妈妈神奇地问我是什么东西,我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了,怎么又多了一个怪物,我急忙躲在妈妈身后,不由得发起抖来。妈妈一看,笑了,我问:“妈妈,你笑什么?你不怕它吗?”妈妈转过身对我说:“这是镜子,根本不是什么怪物,你看。”只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说,我才明白,原来镜子可以把人“印”进去,人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!

       现在每当回想起这件事,仍是会笑出声来!

       2.童年趣事

       童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……..总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛器红润的光彩。毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝……..

       在我5岁的时候,妈妈把我带到奶奶家去,奶奶是住在乡下的,所以那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去,我看了很羡慕,也想骑马试试,但是马背太高了,我上不去,我正想办法上去的时候,正好看见了奶奶在喂猪,我觉得猪个子小,上去时容易,见奶奶喂完猪一进屋,我就上猪窝,把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑,奶奶看见了,赶忙跑出来叫我,我看见奶奶,想让猪停下,但是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园里,里面的黄瓜、柿子.......都被猪踩断了,我也被果树的树枝刮破了手、肚皮,这回奶奶可抓住了这头猪,奶奶把猪赶进窝之后,说我太调皮了,连猪也敢骑。

       还有一次是在我七岁的时候,我刚学会骑自行车。那时我不太会骑,我和妈妈骑着自行车去广场玩,那里有很大的空间。我便在那里骑自行车,越骑越快,突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来,因为骑的太快了,刹不住车了,眼看就要撞上了,妈妈也在叫我,我想:“要是撞上了,我也会受伤,我也不太会骑,要是拐过去摔倒了怎么办?”我也不知道该怎么办了。这时我突然想起来:“跳下车子,肯定没事”我跳下了车子,我没有受伤,但是我的车子跟那个人给撞上了。

       每当我回忆起这些,总是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月,梦幻的季节......我想,童年就是一棵没有年轮的树,永不老去,永不消失......

       3.童年趣事

       小时侯的我特别的调皮捣蛋,下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。

       记得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡觉,于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头,就是画“脸谱”,当然不是在纸上画,而是-----在爸爸的脸上画,我先找出颜料、笔和水,随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字,再用土**在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹,这样就是一只威风十足的老虎了,画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜,因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候,突然爸爸醒了过来,看着他一脸茫然的样子,我哈哈大笑起来,爸爸莫名其妙的看看我,当他看到满地的水彩颜料和水,看着我那不怀好意的笑,爸爸连忙跑到卫生间去照镜子,当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候,他也顾不得脸上有水彩颜料,就飞快的跑进屋,抓起我就是一顿乱打,打的我是咕呱乱叫,虽然这件事已经过去很久了;但是我仍记忆犹心。

       你看!我小时侯多调皮呀!直到现在想起来都觉得有趣呢!

       4.童年趣事

       童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆……

       从我记事起,大姨的班上就养了两只小鸡,一有时间我就去大姨班上看小鸡,不知过了多久,两只小鸡渐渐长大了,又过了许久,母鸡下蛋了,蛋中要孵出小鸡了,21天后,闻声可听一阵小鸡的叫声,看到这情况,听到这声音。我觉得小鸡太可怜了,在母鸡和公鸡都不在家时,帮一下小鸡。机会,终于来了……

       那天,母鸡给小小鸡找食去了,淘气的公鸡也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋,捧在手心里轻轻抚摸着,一本正经地说:“小鸡不要害怕,一会你就会来到世界上了。”说完,我不再犹豫了,剥开了一个鸡蛋,一只带有余热,未睁开眼睛的小鸡“诞生”了,它看了看我,叫了两声好像在说:“谢谢你,让我早日来到这个世界上。”我可高兴了,又剥开了第二个,当我剥到第四个的时候母鸡回来了,看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口,顿时鲜血流了出来,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并没说我,反而哭笑不得地说:“小傻瓜,鸡要到一定时候才会出生呢!你这样给它们接生,会死的。”我听完,赶忙跑看小鸡,果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了,而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了,但一切都晚了……

       虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我,让我勇往直前,永不后退。

       5.童年趣事

       说起我有趣的事,简直多得像天上的繁星,有喜有忧,有笑有泪。下面听我讲个笑的吧。

       那天,我去给我朋友过的生日,刚过完生日时,朋友将我们召集起来,宣布:“为了使本人的生日过得快乐一些,也为了让各位朋友玩得高兴,来玩捉迷藏添加一下生日的气氛。”“哦耶”我高兴得手舞足蹈。

       游戏开始了,我怎么找也找不着一个安全隐避的地方,只听见朋友数着:“91、92。”眼看就要数到一百了,我慌乱之中,躲进床底。“吱嘎”门开了,从我面前走过,我的心绷得紧紧的,钟于,那双脚离开了。过了许久,我听见了脚步离开的声音,为了探测是否隔墙有耳,我小心翼翼地探出头四处张望,这时,我看到一个大衣柜,我慢慢将身子挪出来,蹑手蹑脚的躲了进去,将门关好了。一分钟之后,门再次“吱嘎”的打开了,衣柜的门打开了,豆大似的汗珠从我的面颊上流了下来,朋友坏笑着说:“磊旭,你那双大脚出卖了你了哦。”我心里一慌,可还是一动不动的站着。朋友不紧不慢地说:“好啊,不出来是吗,我要发大招了,看我的无敌挠脚功。”他边说边挠握的脚底,我再也忍不住了,哈哈大笑起来,从衣柜里滚了出来,“哇哈哈,我认输了,饶了我吧。”我在地上一边打着滚一边说。

       好家伙,够厉害的,只剩下一个人,可还是不露面,我累得躺在地上,只听”啊“的一声,我被再次踢下床底,被子被掀开了,里面有一个人蹿了出来,一脸怒容地大喊:“哪个混帐压我的脚。”我们惊奇的看着他,他慌然大悟,吐吐舌头,不好意思地说:“呀,被发现了。”

       “哈哈”这笑声传得很远很远...

       6.童年趣事

       我的童年有许许多多有趣的事,但在我的脑海中有一件永远冲洗不掉――种雪。

       那是个纷纷扬扬的雪天,我望着窗外银白的世界,满心的欢喜。避开妈妈,躲在一个角落,去“抢”那些美丽、洁白的雪姑娘。不一会儿,我的手里已经抓到了许多雪姑娘。她们形状各异,一朵有一朵的样子。我的心里别提有多高兴了。可过了片刻,她们全都变成了水,不见了。我很伤心。

       正在我独自伤心的时候,我的好朋友菲菲来找我玩。她看见我愁眉苦脸的样子,问我为什么犯愁,我把事情原原本本地告诉了她。她便和我一块想起办法来。“对了,对了,农民伯伯把粮食种到地里,明年就又长出更多的粮食,我们为什么不把雪也种到地里,等到明年春天,雪不就又长出来了吗?”菲菲的主意一下子提醒了我。

       说干就干,我回家拿了一把小铲子和一个塑料袋,菲菲还回家偷偷拿了姐姐一根红头绳。在我家西南角挖出了一个拳头大的坑,塑料袋的口打开了,我们每人往里放了一把雪,我还对雪在心底说了一句话:希望你快点长大。然后扎住口,埋在了小坑里面。

       雪种好了,我们很高兴,盼望了许久,盼着再见到那些可爱的雪姑娘。

       7.童年趣事

       每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.

       记得小时侯,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,天天去测量自己是否长高.看着一条条横线,我真盼望快快长高.有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:"妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?"妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:"为什么这么说啊!"我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:"我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了."我边说边在树上指出那两条横线.妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:"傻瓜,不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了.之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事.......

       哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐.像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆

       8.童年趣事

       童年,是一个美好的回忆,它记录着我们的喜怒哀乐。在我的童年里,有一件十分有趣的事。

       那是今年十月放假期间的事。十月三日我们到了老家安基山。说来也怪,那里的风景有山有水,多么美丽,为什么不成为一个景点呢?早上,我在两个姐姐和一个大人的带领下,一同结伴去捉螃蟹。我们在一条小溪边,找到了螃蟹走过时留下的足迹。

       我们顺着留下的足迹一直往前走,“瞧!螃蟹!”我朝前方指去。他们向我指的方向望去,真的是螃蟹呀!我们跑了过去,姑爹费尽了周折,螃蟹左爬爬,右爬爬,“我终于捉住啦!”姑爹大叫起来。我们几个拿出一个塑料袋,将螃蟹放了进去。

       回到了家,我们找来了一个小罐子,在里面倒了一点水,然后将螃蟹放了进去。太好玩了,我们对它爱不释手,螃蟹似乎不觉得我们对它有好感,只觉得我们在折磨它。姐姐还试着摸摸它,我也去摸了摸它,“哎呀!疼死我了,死螃蟹!”我哭着说。我从那以后,对螃蟹没有了一点好感,爱理不理他。

       这就是我童年的一件有趣的事。

       8个事例,加油吧!但最起码你要随便添加几笔,才是自己的作文哦,嘿嘿

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我不再___(软弱、自卑……) 童年真_________我是一个_________ 我想____________ ______________的人我__________的故事 假如我是_________ ___________的同桌___________,我真后悔 我的家__________ _________分担我_________好朋友 _____给我的启示 那是一种________和你在一起我很___(快乐、苦恼……)美丽的________ 第一次________尝试我________的经历 那时候,我想____________ 真挚的__________我渴望_________ 那一次,我懂得了_______ 一次_______ 的考试我为_______而自豪 爱使我___________ 在________中成长我战胜了________ ________伴我成长 学习充满_________家给我的 _________ 友情让我_________ 未来的____________面对_________我不怕 他(她)有一颗____的心 新的 ____________我有一双____的手 他(她)__(帮助、影响)了我 _______校园一角_____使我想起了他(她) 现代科技带来的_________ ________的自述我是________迷 最开心(苦恼、痛苦)的是_____ 假如_______________,真烦恼 友爱在____(师生、教室、比赛……)中_我不怕 他(她)有一颗____的心 新的 ____________我有一双____的手 他(她)__(帮助、影响)了我 _______校园一角_____使我想起了他(她) 现代科技带来的_________ ________的自述我是________迷 最开心(苦恼、痛苦)的是_____ 假如_______________,真烦恼 友爱在____(师生、教室、比赛……)中 一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。  二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生做一回小学生》为题,写一篇文章。(二)、 “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。要求:1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。  三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸  四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。  五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。  六、题目:可爱的______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。  六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。  七、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。小学生作文题目大全 1、题目:我忘不了_______(人、事、活动) 或:我想起 (人、事、活动)2、题目:一节难忘的________课(写出“难忘”)3、题目:最难忘的________(小学生活中的人、事、活动、物)4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文,题目自定。(你也许遇到过许多:幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜)5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题,写一篇记叙文。6、让我高兴的一件事7、夸夸我们的(我的)____________提示:在你的周围,肯定有值得夸的人、事、景物,请你把题目补充完整。8、我长大了要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了……要有真情实感。9、在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。10、父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!小学生作文题目大全11、以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事。12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上。13、以<<风波>>为题,为下文续写不少于500字的故事。蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生、他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏。14、今天教室里特别静提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感。15、我选他(她)提示与要求:选班干部、三好学生、优秀少先队员等,必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字。16、在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生……或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以<<长大后我将成为你>>为题作文。要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上。17、我想____________要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字。18、同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味、请你以《_________的滋味》为题进行习作。要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字。19、一次(堂)______的______活动(课)在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味……要求:把题目补充完整、后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。20、我爱绿叶要求:把真实描写与联想有机结合起来。(21、给语文老师的一封信要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚。22、书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮……书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情……请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事。23、我忘不了他(她)要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实。24、我清清楚楚地记得……要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感。25、______教我_______提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏……请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过。26、我得到了_________要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。27、我真________要求:先把题目补充完整,如,我真幸福、我真羡慕他(她)、我真后悔、我真难过、我真快乐……写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理。28、再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人、在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限。29、人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字。30、2008,中国奥运要求:在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文、注意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感31、环保话题曲格平说过:"没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义、"此至理名言,道出了环境保护的重要性。1996年,联合国环境署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降,全球有1、25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失、这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化,已经危及了人类的生存。请以"环境"为话题作文、题目自拟,文体不限,内容与环境有关即可,不少于500字。32、给校长的一封信通过五年的学习生活,你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天,请你在毕业之际,留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长!33、根据下面的图意,完成作业。 (图略)⑴诗题《____________》⑵诗句:________________,________________。    ________________,________________。⑶展开你的想象,将这首诗改写成400字以上的 记叙文。34、《乐》提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。35、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。36、《学雷锋的日子里》要求: ①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。  ②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。  ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。37、记一次活动提示和要求: (1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。38、我真想对__________说提示与要求:1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。39、“再见了,老师提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。要求:(1)内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。(2)不少于400字(写不下可写到背面)。(3)作文中不要 *** 实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲××,乙××……”代替。否则扣分。40、一个________________________的人提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感41、难忘的小学生活42、我拥有一个小秘密要求:(1)两题任选一题写一篇 记叙文;(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;(3)文中的地名、校名、人名一律不 *** 名;(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。43、题目:_____________变了提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。44、在路上见到的一件事提示:a、可以写在上学或回家路上见到的一件事。b、内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。c、要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。45、记我身边的一件事要求:围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。46、家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。要求:1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。要有真情实感47、同学们,你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下来。题目自己拟定。字数400字左右。47、________ ,我想对您说在日常的学习的生活中,你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢?今天,就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚,语句通顺,标点正确,书写端正,字数400字左右。48、在我们的生活中,有很多值得我们敬佩的人,如爸爸、妈妈,叔叔、阿姨,老师、同学……请选择其中一位,用具体的事例写出他(她)令你敬佩原因。要求语句通顺,内容具体,能表现出人物的精神风貌,表达出自己的敬佩之情。题目自己拟定。字数400字左右。49、写给地震灾区小朋友的一封信。“5.12”四川汶川大地震牵动着我们每一位中国同胞的心,也牵动着我们每一位小朋友的心。“抗震救灾、众志成城”,“送温暖,献爱心,” 成为我们每一个人的实际行动。今天,让我们拿起手中的笔,给地震灾区的小朋友写一封信,用文字带去我们对他们的问候、鼓励与祝福。要求:(1)能结合电视新闻、电脑网络中获得的相关信息报道写出真情实感;(2)语句通顺,格式正确。50、我想________________要求:(1)可以写你想说的心里话,想做的事情,想念的人,想去的地方,想拥有、想发明的东西……把自己最想写的内容写下来,要求写出你为什么这样想。(2)写的时候,把想写的内容表达清楚,还要注意运用你所积累的好词佳句。(3)把题目补充完整。51、5月12日14时28分,一场突如其来的地震灾害让汶川变成了人间地狱。然而,在这场地震灾害面前,人们所展示出来的生命奇迹一次次地震撼我们的心灵。请结合这场地震,以“热爱生命”为主题,完成这次习作。可以说说自己了解到的生命现象,也可以说说身边的那些热爱生命的故事,还可以说说自己得到的感受、得到的启发等。题目自拟,字数不少于400字。52、你有没有特别想写的内容?把你最想的内容写下来。要求:(1)题目自拟。(2)注意内容具体,把句子写通顺。53、我最喜爱的 你最喜爱的是什么呢?是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢?你喜爱的原因是什么,请你用具体的事例写出来,做到重点突出,内容具体,语句通顺。54、在你的生活中有没有后悔的时候?比如:做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔;和要好的同学吵了嘴,影响了友谊,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人,很后悔……请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章,要把事情的经过写具体,表达出自己的真情,字数在350字左右。55、你一定到过乡村吧,乡村的一草一木,一山一水,一鸡一牛,都给你留下深刻的印象,把你感受最深的写下来吧。注意运用学过的描写方法,把文章写清楚,写具体,你一定行!56、请写一封信给你的亲戚或朋友,可以写生活中的真实而感人的故事,可以写自己成长中的故事,可以写你喜欢的小动物,可以写你喜欢的或游览过的美丽的自然景观,也可以写你的奇思妙想,发挥你的想象。要注意信的格式,内容要具体,语句要通顺,题目自定。57、同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的成长故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学,也可以是亲人、)写一封信,要写得清楚具体,还要注意书信的格式。字数400个左右。58、展开想象的翅膀,写一写自己的奇思妙想,题目为:未来的 要求:(1)请把题目补充完整。(2)想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。我是第一个回答的 望采纳!!!

       1. 周记或作文的题目

        新学期 新计划

        《红楼梦》读后感

        《三国演义》读后感

        《水浒传》读后感

        《西游记》读后感

       

        春天来了

        可爱的小猫

        我最喜欢的游戏

        在游戏中学到语文

        挫折是……

        我品尝到了成功的喜悦

        阳光总在风雨后

        美好的回忆

        我与苦难亲密接触

        我是一只小小鸟

        阳光总在风雨后

        请给老人一轮暖阳(以"孝"为话题)

        守住你的金矿(以"诚信"为话题)

        粉身碎骨为考试

        诚信过时了吗

        倾听自己的心跳(以"关注生活"为话题)

        树的"叹息"(以"树"为话题)

        粉笔的自述

        星期天的面孔

        不能说的秘密

        给我一双翅膀

        人生需要掌声

        笑对挫折

        学会聆听

        痛苦是一笔财富

        我心中,你最重

        只是有一点痛而已

        人生也是一张答卷

        世界因你而精彩

        寒冬中一轮暖阳

2. 普通的周记作文题目

        1、段考前后

        2、我对自习课的建议

        3、我对╳╳课的建议

        4、上╳╳课时,我总是……

        5、假如我是╳╳科老师

        6、下课十分钟

        7、我最喜欢的科目

        8、我想对╳╳╳同学说……

        9、班上的风云人物

        10、我觉得这个班……

        11、我想对╳╳╳老师说……

        12、我想给学校的建议是……

        13、假如我是校长

        14、我最希望学校能够办理的户外教学活动是……

        15、我最希望班上能够办理的班级活动是……

        1、谈谈「我」

        2、我的家人

        3、我的偶像是……

        4、放假时,我都在……

        5、我很烦恼……

        6、爸爸妈妈最常对我说……

        7、我最后悔的一件事

        8、别人眼中的我

        9、我最想做的一件事

        10、每当我难过的时候……

        11、我最难忘的人是……

        12、我最要好的朋友是……

        13、我最想变成……

        14、十年后的我

        15、我最想要的东西是……

3. 大家说小作文周记的题目写什么好,帮个忙想一想,谢谢

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        每周练笔推荐话题或题目

        一、身边百态---人事篇

        (一 )写人

        1 记班上的风云人物 2 我是谁\。.的我 3 我最要好的朋友\同桌\舍友。.. 4 我最喜欢的一个卡通形象\**人物。.. 5 记一个"怪"人

        6 任选一个人物形象 (苏轼 李白 鲁迅 曹操 曾国藩 宋江 林黛玉 薛宝钗 孙悟空。.)

        (二 )记事

        1一周记趣 2 下课十分钟情景 3食堂打饭(吃饭)情景 4宿舍里的某个经典片段 5 ╳ ╳课上一个别开生面的情景 6爸爸\妈妈或某某人的经典台词

        7最不可思议的一件事情 8梦醒时分 9 生活中的酸甜苦辣 10最害怕\讨厌。.

        二、江山如画---写景篇

        窗外 椰子树 月亮 海边 浪花 金湖 星 老阴山 天涯海角 草原 麦田 黄昏 傍晚 黎

        明 风 霜 雨 雪 云 马蹄 小路 落花 草长鹰飞二月天 骏马秋风塞外 杏花烟雨江南 试着将<<;送孟浩然之广陵>>\<<;枫桥夜泊>>; 或其他优美诗歌,改为一段写景的文字

        三、似水流年---回忆篇

        童年趣事 放风筝 野外郊游(野炊)

        溜冰 某年某月的某一天 ╳年前的我 我最有成就感的一件事 我最后悔的一件事

        四、心灵之约---倾诉篇

        1 我想对╳╳同学说 2 我想对╳ ╳老师说 3 我想对自己说 4 每当我难过的时候…… 5 我最不想说的话 6 将心事写给青山听 7 为什么。.. 8 我该。。

        五、驰骋空间---想象篇

        1 假如我是校长\老师\家长。. 2 我最希望参加户外活动。 3 我想我是一棵树\一只鸟\一条鱼\超人… 4 。年后的我 5 我最想要的东西是…… 6 假如时光可以倒流 7 假如梦想不能实现 8 梦

        9 假如记忆可以移植 10 假如生活欺骗了你

        六、智慧之光---哲理篇

        1 黑格尔:我在故我思 笛卡尔:我思故我在 谈谈你的感受.

        2 米兰.昆德拉:生活在别处. 结合自身经历感受谈谈

        3 人类诗意的栖息在大地上---海得格尔. 以生活中的诗意为话题写一段文字

        4 生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛 ---裴多菲

        人生而是自由的,但无处不在枷锁之中. 存在给自由带上枷锁---萨特

        任选一句,结合自身经历感受,写一段文字

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        5 同一个事物,同一个问题,不同的人,从不同的角度看,都有不同的答案. 以答案是丰富多彩的为话题,写一篇文字,体裁不限.

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4. 写一篇题目是场剧周记400字

        四年级在学校礼堂汇演了精彩的课本剧,我们班演出的《三借芭蕉扇》一剧真是妙不可言,深受欢众欢迎。

        演出开始,扮演唐僧的叶子桐、扮演孙悟空的樊家虎、扮演猪八戒的张景龙和扮演沙和尚的黄大鹏一起粉墨登场,他们师徒四人赶路前往西天取经。舞台的一边几位同学不停地上下舞动着红布条,那就是火焰山。

        神通广大、机智勇敢、精灵古怪的孙悟空,被弯腰曲背斜扛着金箍棒的樊家虎表演得惟妙惟肖。他一会儿问土地神,一会儿变小虫子戏弄铁扇公主,一会儿和牛魔王打斗,一会儿请灵吉菩萨和李天王父子帮忙。

        他会同张景龙扮演的憨态可掬,横肩着九齿钉耙的猪八戒和黄大鹏扮演的挑担专业户沙和尚,治服了陈志明扮演的助纣为虐的牛魔王,最终从精明强干的李小丹扮演的诡计多端的铁扇公主手里借来宝扇,(新年礼物)灭掉了大火,保护唐僧继续向西天而去。 演员们出神入化的风趣表演,引得观众笑声不断,掌声雷动。

        这样的课本剧真的好极了,它把枯燥无味的读死书变成了好玩的游戏,这真是推行素质教育的一个好办法。

5. 以新学期为主题,题目自拟,写一篇500字左右的周记

        在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,我们又迎来了新的一学期。对于六年级的我来说,这一学年将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一年。因为度过了这一年,我将告别我的小学生活,开始我中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。大家知道,没有学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。我也不例外,下面我简单说说我的想法!

        先谈谈学习方面吧!

        在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。

        书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进

        大家好!新学期伊始,我们带着希望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。

        同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕为一段甜蜜的回味;也许,你昨于曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

        让我们把学习作为每日的挑战,作为生活对我们的磨练,让我们怀着乐观与自信迎接战斗!正向那位哲人所说的:“要么你驾驭生命,要么生命驾驭你,你的心态决定了谁是坐骑,谁是骑师。

        同学们,学习是一件非常艰苦的事情,但是,请不要抱怨家长们那些期待眼神吧!其实,换一种角度:并不是家长们逼迫我们好好学习,而当今这个社会要求家长们培养、教育好我们,从而使我们在这个社会上有立足之地。对待这个问题,请换一种心态。

        正如一个盛着半杯水的水杯,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。换一种心态,学习生活将不再是阴霾的天空,而是一方艳阳天。

        书富如海,天外有天,称心如意,究竟有几人能够呢?但只要想起桌头小山般的书本,深夜里撑开沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓方,课间十分钟无数伏于桌面补充睡眠的同学,自己在平时确实做到了“以责人之心责己,以恕己之心恕人”,为了自己的目标能不断追求,清醒的挫折意识下,有着强有力的与挫折抗争的勇气和决心,在困难中勇往直前,经住了风雨吹打。想起拼搏过、焦虑过、备起过,只有这样,我们才能够说:我们没有虚度年华。

6. 写一篇周记

        马上就要开考了,我好紧张啊!全班同学跟我一样,也都异常紧张,他们有的在东张西望,有的在交头接耳,有的端坐在座位上,表面似镇静,其实内心早已乱成了一团麻,整个班里的气氛都显得格外压抑。作文网 home.sanwen8.cn

        第一节考的是英语,待卷子发下以后,我连忙粗略浏览了一下试卷。啊!谢天谢地,英语试卷总的来说还比较简单。“现在开始听力题!”监考老师喊道,顿时教室里鸦雀无声。几分钟过后,录音机里传出听力的答案,我的耳边也响起了同学们沙沙的做题声,我也以飞快的速度填完了试卷,用迅雷不及掩耳的速度检查了两遍。可是当我做笔试题时,却发现了一个“拦路虎”,拦住了我那一直在前进的笔尖,于是我就苦思冥想了起来,眼看时间马上就到了,可我还理不出半点头绪。急的我像热锅上的蚂蚁,不自信地填写了一个答案,然后悻悻地把试卷交给了老师。唉,看来想拿一百分可真够悬的啊!

        第二节考的是语文。在监考老师的“一声令下”,我们便飞快地写了起来,我用了将近一个小时的时间,终于完成了基础知识和阅读考题。这时监考老师提醒说:“同学们赶快做,就剩半个小时了。”这句话像鞭子一样,赶得我手中的钢笔飞快地奔跑着,一刻也不敢停留,终于在规定的时间里,我做完了语文试卷,在一番粗略的检查之后,我交上了试卷,走出教室门,我长长地吁了一口气。作文

        今天的考试终于完了,明天还要进行数学考试呢。不和你说了,我要去睡觉了。等明天养足精神,数学考试一定能取得优异的成绩。

7. 写事作文500字题目自拟

        《第一次当报童 》为了暑假勤工俭学,我和两位同学一起去卖报,我们向西湖方向进发。

        不一会儿, 她们每人都卖出好几张报纸了,就是我,始终不敢叫卖。走到西门菜市场时,还是一张都没 卖出去。

        这下,我有点着急了,看到一个人提着菜篮走过,“阿姨,买电视报吗?”我好不 容易叫出了口。可看到的,却是令人失望的摇头,真是出师不利。

        不过,总算叫了出来。连 问了几个,终于有人买了我的第一张报纸,我兴奋得连找钱的手都有些发抖了。

        我们正卖着,有一个人似乎开玩笑地说:“什么?1角5分?又涨价了?以前才3分钱。你们学生 也这么会赚钱!”一边说一边却也买了两张。

        碰到那些看上去有些流里流气的小青年,我是 不敢问津的,可是,有一个这一类型的男青年却主动买了我一份报纸。他问道:“你们是参加社会实践的吧?以后可以到我的店里来卖。”

        我笑了笑,心里直发毛, 接过钱,说了声:“谢谢”,赶紧跑了。 在一家现代化发廊里,我问两个等候理发的时髦女郎:“要不要买电视报?”她们傻傻地看 了我起码有1分钟,才反应过来,“不要!”真见鬼了,大概看到学生卖报纸挺奇怪的吧? 终于,我手里只剩下一张报纸了。

        我问一个中年男子买不买:“他说:“你怎么就卖一张? ”“最后一张了。”我说。

        “给我吧,多少钱?”“1角5分。”他递给我2角钱说:“不要找 了。”

        说完转身走了。我愣了半天,觉得不该多赚他5分钱。

        今天我共赚到6角钱,我更尝到了劳动的甘苦。

8. 周记怎么写400字题目是2017年的一天6年级下周记怎么写400 爱问知

        其实周记就是每周一记,小学也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的。

        老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则。 如果是一个片断,将事情写清就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。

        不论无论,周记没有什么特别的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。 周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。

        用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担。 同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助。

        周记的写作格式一般分成一下几个部分: 年月日天气 (1 )本周记事(本周发生了什么事情,学习了什么,经历了什么) (2) 自评(自己在过去一周的优点和缺点都有什么) (3) 解决措施(针对缺点,如何去解决和克服) (4)下周计划(展望一下下周,下周的计划等) ? 附4篇周记范文供同学们参考学习: ? 周记作文范文1:新的一周 暑假已经过去,我们走进了新的环境——中学部,虽然我们是同样的六年级,可我们已经是“五四制”的中学生了,从这周开始,我们将迎来中学的生活和学习。 一个星期下来,我还有些恍恍惚惚,仿佛在一个夏令营中,周围都是一个个不太熟悉的面孔,老师也是新的,使我多少有些不习惯。

        这次的考试却让我明白了不少:语文最后题没来得及写,英语也比别人慢了许多,速度是第一个工改进的方面。 除去速度,就是粗心,每次考试失分最多的就是粗心,这似乎是一个很难改写的事实,但英语老师说:“没有你粗心失分,只有你还不熟,就像一加一等于二你永远不会错,因为你已经无数次地知道它了。”

        多练习才能少错误。上课也要仔细听讲,因为如果你考试时有题不会,那就糟了。

        新的学期,新的起点,新的目标,我要用新的状态,向新的目标,前进! 周记作文范文2:我是中学生啦 经过小学六年的奋斗,我现在已经上了初中,成为了一名任重道远的中学生了。 我心里既兴奋又紧张。

        兴奋的是,我以后再也不会被称为小不点儿了;紧张的是,我在小学一直名列前茅,不知道初中会有一个怎样的成绩,是上升了?还是下降了?不过,我会比以前更努力,更刻苦。 我们现在的社会越来越美好,科学也越来越发达,人们的思想更是日益增高。

        但是,祖国美好的明天,还是要靠我们这些祖国的花朵去拼搏,去创造,去更新啊!小英雄赖宁曾经说过:“我是中国人的后代,我要为祖国的繁荣而努力。”那么,我作为一个中学生,就更应该努力学习,将来为中国的科学事业做出贡献! 我从小就热爱科学。

        像爱迪生,爱因斯坦,居里夫人。

        这一些科学家,他们那些伟大的业绩,很早就在我的心里烙下了不可磨灭的印象。

        我立志,我一定要成为像他们一样的伟大的科学家,为我国的科学事业做出巨大贡献!然而,要想成为一个伟大的科学家,决不是夸夸其谈,说说就能行的。 俗话说,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?所以,从今以后,我一定要争分夺秒的学习好各科知识,争取每门功课都最好。

        老师们常说:书本知识不全面,要多多看课外书。所以,除了上课认真听讲外,我还要多多读写课外书,有时候,还要自己动手实验。

        现在互联网上面,也有许多知识是书本上学不到的,所以,我也要认真地去摸索。 这样做到综合素质,全面发展! 现在我还只是一名初中生,我的这条求学路还很长,但我会尽我自己最大的努力,把这条说艰辛却又不艰辛的理想之路走完!因为我已经是一名中学生啦! 周记作文范文3:小学生周记 一周的时间像一道光一闪而过,明了而又干脆,唯独那心底的孤单永远地存留了下来。

        它是个催命者,无时无刻地提醒你,流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄,而不是强忍地笑。如果是这样,当一个人的时候,也不知道还能干嘛了。

        有时候会自嘲,我有什么好伤感的?明明在身边有那么多好朋友,可是……好像少了什么……说不清楚……你有过这种感觉吗?没有理由的悲伤起来,如果有,那你可以理解我吗?我说不出的感觉:是割舍,是留念,还是向往……好像都有吧!割舍,是忍痛失去一样东西,这样东西是很宝贝的,是有种想把它藏在身后保护的冲动。 留念,是一种痛苦的思绪,思绪着曾经拥有过的美好。

        那最亲最妙最美的心情,那个时侯,心田的稻草向着春风,迎接着下面的温暖。向往,是梦里的境界,它残酷的把现实和幻想分开,让一些像风一样,没有中心的人,只能向往它,伸手触碰,它就会变成水,荡漾……~~孤单的时候,一杯冰水的温度可以代替热咖啡,一片枯叶是大树曾经的茂盛,一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海…… 所以,孤单也是另一种完美里的缺憾,它让你全面领受了心情最低落,沉重的滋味,让你体验不同人生带来的特别感受 周记作文范文4:可爱的同学 我“可爱”的小学同桌男男,他很聪明,但成绩却不是很理想,创下了我班语文倒数第一名、数学正数第一名的成绩。

        当然在我们班他也是个活宝。总是把我们逗的哈哈大。

9. 写周记,题目美丽的校园

        美丽的校园

        我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。

        春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。

        夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了。

        秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!

        冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。

        学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。

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