安全教育总结_安全教育总结100字左右

安全教育总结_安全教育总结100字左右

       对于安全教育总结的问题，我有一些经验和见解，同时也了解到一些专业知识。希望我的回答对您有所帮助。

1.学校安全教育工作总结汇总

2.校园安全教育工作总结五篇

3.安全教育主题班会总结

学校安全教育工作总结汇总

        学校安全教育工作总结汇总5篇

        时间不知不觉，辛苦的安全教育工作已经告一段落了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，下面是我为大家精心整理的学校安全教育工作总结汇总，希望对大家有所帮助。

       

学校安全教育工作总结汇总篇1

        一、领导重视，组织机构健全，保障有力

        1、加强组织领导、强化安全责任意识，我校首先在领导班子中重新明确了责任分工，使工作有主管，问题有落实。其次积极动员各班主任参加到例会中来，使各级管理工作更加透明，更具有代表性，并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长，教导任副组长，少先队和各年级班主任等相关人员任成员的学校安全工作领导小组，具体安排和协调安全工作，进一步明确学校各部门主要负责人的责任，把教育安全工作列入日常工作范畴之中。

        2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，各处室、班主任是本部门安全的第一责任人，对所管处室、年级的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建“平安校园”。

        二、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动

        以“珍爱生命，安全第一”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。

        三、以活动为载体，形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传

        (一)加大宣传力度，强化师生安全意识。

        1、通过校园宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

        2、充分发挥了我校的升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

        3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

        (二)以活动为载体，增强安全教育的效果。

        1、《平安校园，平安你我他》——“安全月主题”系列班会。6月12日，学校人手一册分发“供用电安全宣传画册”，丰富安全教育素材，组织学生在班队课充分阅读，认真实践。

        2、6月17日下午，全校师生共同收看了安全教育系列片，提高了每个同学安全教育意识。无论是班主任的教育，还是学生的讨论素材等都是从身边经常发生的事为依据进行组织班会的。会后学生们在撰写安全教育心得体会中写道：只要我们从自己做起，从小事做起，保证自己的安全，保证他人的安全，我们的校园就会同危险与侵害等挥手说再见。

        3、6月19日下午，举行进行一次紧急疏散演习，让学生们在遇到紧急情况下(如地震)时能快速的转移到安全地带,防止紧急情况下容易发生的拥挤,踩踏现象造成伤亡。

        总而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循，以章办事的良好局面。今后，我校将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。

学校安全教育工作总结汇总篇2

        学校的安全教育工作是常抓不懈的，结合今年安全教育日活动，我们按“宣传动员——开展活动——总结表彰”的系列教育过程，让“迎人文奥运，建和谐校园”的活动主题深入人心。

        一、认真部署，进行宣传教育

        1.在3月28日(星期五)上午，教师会议一致通过学校的“安全教育日”活动方案。

        2.在3月28日(星期五)中午，召开集会，布置学校安全教育工作并作了一次以“自我保护”为主题的安全教育讲座。

        3.3月31日上午，国旗下讲话内容为“提高防范意识，学会自我保护”的安全教育。

        二、开展活动，深入安全教育

        1.3月28日(星期五)下午，各班出一期安全教育黑板报，德育室、大队部联合对各班的安全教育大黑板报进行检查评比。

        2.3月31日(星期一)上午，各班开展“校园安全隐患大搜索”活动，并填写好表格报德育室，再根据检查出的安全隐患处，上报学校校长室，进行商讨整改。大课间，进行集会学习防火器材的使用方法。

        3、3月31日(星期一)下午，进行防震安全逃生演习活动。

        4.3月31日(星期一)班会课，各班按学校学校安全活动方案选取相关内容上一堂安全教育班会课。

        5.4月1日(星期二)上午大课间，结合“健康教育”内容，向学生宣传饮食安全。

        6.学校加强安全保卫工作，总务后勤对全校设施进行一次全面的检查，及时排除安全隐患。

        三、总结表扬，警钟长鸣

        1.根据各班的“安全教育”黑板报，评选出优胜班级。

        2.以各班开展的活动总结及各类检查为依据，评选出一批“安全教育”活动优秀集体。

        3.利用周五下午校会课，进行安全教育活动总结。

        今年的3月28日，是全国中小学生的安全教育日。为迎接第__个全国中小学安全教育日的到来，我校举行了一系列的主题活动。

        今天(3月28日)，阳光格外明媚，城西小学的师生们迎来了一堂特殊的活动课。由__县公安局交警大队、__县教育局共同主办，庐城镇中心学校、城西小学承办的交通安全教育日“安全出行，从小做起，从我做起”的主题活动在城西小学隆重举行。县教育局副局长时先荣，县公安局交警大队副大队长徐大友，县教育局体卫艺安全股股长祝延定等领导出席了活动。

        活动在庄严的升旗仪式中拉开了序幕，首先是六(4)中队代表国旗献词，接着袁校长就城西小学在交通安全教育方面的工作作了汇报，学生代表陈润乾、交警大队宋涛指导员以不同的角度、不同的侧面对交通安全的重要性作了精彩的发言，并号召全体学生遵守交通规则，了解交通知识，以自己的实际行动做合格的交通安全小市民。

        升旗仪式结束后，在多功能会议厅，近200名学生代表参加了交通安全知识讲座，在互动环节中，醒目的交通标识、平日里的交通常识、多“姿”的交通手势……孩子们积极参与，现场气氛异常活跃，掌声此起彼伏。接着，孩子们纷纷在签名条幅上写来了自己对交通安全的“誓言”，随后，他们去校园的橱窗前观看了交通安全教育展。

        通过此次活动的开展，孩子们对交通安全有了更多的认识和理解，并决心在今后的生活中做到安全出行，从小做起，从我做起!城西小学也将继续落实交通安全示范学校的有关政策，关注孩子的交通意识!关注孩子的健康成长!

学校安全教育工作总结汇总篇3

        在这一学期中，我在思想上严于律已，热爱党的教育事业。在工作中对自己要求严格，为人师表，热爱学生，团结同事，树立正确的世界观、人生观，形成良好的师德、规范，平时遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教育教学中去。为了下学期更好的德育工作，我现将本学期工作情况总结如下：

        1、通过教师自身得体的仪态、行为引导学生形成正确、严谨的学习和生活习惯。

        我在教学中，将培养学生的行为规范与学习习惯，加强学生心灵与情操的涵养，增强学生的环保意识与社会责任感等德育内容自然渗透其中，取得了较好的结果。因为学生可塑性、模仿性强，教师是学生最直观的榜样，教师的言行举止对学生有直接的影响。所以教师必须注重言传身教，以身作责，为人师表，注重自身仪态。通过自身字迹优美、重难点突出的板书，条理清晰、逻辑性强的教学语言，富创造性、灵活性的教法感知学生，发挥学生的主体作用和老师的主导作用，造成“此时无声有胜有声”的效果，使其形成严谨的学习习惯。

        2、关爱学生

        首先，应给予学生以真挚的师爱。伟大的教育家苏霍姆林斯基说过：“一个好的教师，首先意味着是一个怎样的人。他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每一个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和忧伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己曾是一个孩子。”这朴实无华的话语告诫

        我们要懂得去爱学生，尤其要把真诚的爱给予后进生，尊重他们，对他们热情关怀，晓之以理，动之以情，导之以行。主动在感情上接近他们，使师生间架起和谐的情感之桥。比如有这样的一个学生，他在班内的纪律，学习方面都比较落后，面对这种情况，我们不能无端的去责怪他，而应该通过各种有效途径详细调查，找出他落后的原因。原来他是因为贪玩缺乏学习兴趣，一时下来破罐子破摔，愈来愈差，产生了严重的逆反心理、对抗心理。针对这种情况，我真诚地邀请他一起去打球、谈心、讲故事、交流感情等，从心理上清除与老师之间那种无形的隔阂，并把老师当作真诚可信赖的朋友，讲出自己的心里话。这样，在经过一番有的放矢的启发引导，对症下药解决了他心中的困惑，从而使他对学习产生了兴趣，成绩逐渐上升，并对班集体的事也积极主动了。这时，老师便可适时地给他提出不同的需求与期望，使他在不同的阶段有着不同的奋斗目标，这样促使他获得一个又一个成功，逐步转化成一个先进的学生。

        3、挖掘教材中的德育因素。

        在备课时，仔细分析教材，敏锐扑捉其中的德育因素，把他们纳入教学中。我从尊重学生的自尊心、兴趣情感、思维方式和价值观等方面出发，并在此基础上积极组织有意义的课堂实践活动，在学生心目中的地位不断提高。学生只有对自己、对学习有积极的情感，才能保持学习的动力，同时设法让学生懂得，学好知识是学习者自身发展和适应未来的需要。

        总之，本学期工作已顺利圆满完成，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在下一学期的工作中，我会不断总结成绩，争取德育教学工作再上一新台阶。

学校安全教育工作总结汇总篇4

        本学期我校德育工作在坚持以“理爱教育”为指导，用“博爱守理”开展教育活动，用“博文达理”助推教学活动。 “构建人人讲团结的和谐校园 ，创设人人会学习的儒雅校园，建设人人爱健体的阳光校园 ，以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作迈上了一个新台阶。现简要总结如下：

        (一)以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。

        在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。

        本学期继续实行了政教处__年级组__班主任三级常规管理的制度，奖优罚劣，奖勤罚懒，拉大差距，充分调动了德育队伍的积极性;坚持每月一次的班主任例会制度，将布置工作与理论学习、班主任工作方法指导相结合，组织班主任学习德育工作中的新思想、新方法，使德育工作与时俱进;加强对新班主任的培训，重视班主任工作经验的研讨与交流，组织班主任外出参观、学习。通过多种形式的活动有力推动学校德育工作的开展，提高学校德育工作队伍的整体素质，增强工作能力，形成工作合力。

        1.发挥德育领导小组的核心作用。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。

        2.加强班主任工作的管理和指导。学校通过了培训、经验介绍等形式开好每月一次的班主任例会，进一步健全和完善了班主任工作考核，修订了《班主任工作职责》和《绩效考核条例》，完善文明班级、先进班集体、优秀班主任和先进德育工作者的评比机制。本学期，选派了刘辉友老师和胡晓华老师参加了在成都举行的优秀班主任培训。

        (二)注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。

        1.以活动为载体，增强德育工作的针对性和实效性。学校将进一步严格执行升国旗仪式制度，每周一的升旗仪式，学生统一着校服，师生齐唱国歌，并选派优秀学生进行国旗下讲话，使学生在国旗下，在国歌声中，增强爱国爱校的庄重感和实现人格的逐步升华;充分利用广播、橱窗、板报、校园广播等宣传阵地加强爱国主义、集体主义教育，宣传国内外大事。

        2.充分利用各种重要节日、纪念日开展爱国主义、民族精神、传统文化等教育活动。先后开展了“学雷锋，树新风”、 “点击心灵，爱心奉献”、 天保中学首届艺术节暨“五四”文艺演出等主题教育活动。

        3.积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，先后组织初一初二的学生保洁街道和对学校周边进行综合环境整治。从我做起，从身边的小事做起。

        4.积极开展阳光健体活动，引导学生学会健体，增强健康意识，打造人人会健体的阳光校园。并举行了“我运动、我健康。”大课间操比赛、规范了学生上下楼习惯，给孩子们增添了生活的自信。

        5.实行值周班级管理制度。值周班同学通过提醒、开导、引导学生就餐排队、通宿生出入校门排队、检查清洁并清捡垃圾、督促自习纪律都起到了重要的作用。

        (三)以心理教育为特色，健全学生的人格。

        在我校德育工作中，心理健康教育是一项传统的德育教育活动。

        1、健全了学校心理咨询制度，以辅导学生心理为纽带来促进研究工作，以研究成果来指导日常教育活动。

        2、成立了问题学生帮教队伍，并要求帮教老师做好个案教育与分析，跟踪材料累积，定期进行帮教小结，积极积累指导经验。

        (四)存在的问题

        1.全员育人方面，部分教师重视程度有待提高。

        2.家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

        3.学生的心理健康教育需更加注重，心理健康教育投入要进一步加大。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的向规范化发展，促进学生身心全面和谐健康的发展，提高学生心理健康率。

        4.学生中的疯打、脏话现象没抑制下来。班主任对学生的仪容仪表重视度不够。

        5.个别班主任清洁督导不到位，和学生个别谈心较少，家校联系也还不够。还需要增加“服务”育人的理念。

        6.个别班级高效课堂小组建设停滞松散，还需提高认识，加强实践探究。

        (五)今后工作设想

        1.进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。

        2.加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。

        3.继续抓好班主任“老青帮带”工作，营造良好的教育氛围。

学校安全教育工作总结汇总篇5

        一、班干部的示范作用。

        一个良好的班集体，必需有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和例文精神的学生来担任班干部。我加强培养、教育、既要放手让他们开展工作，又要根据实际加强指导。特别是对班干部的'要求更加严格，要求他们以身作则：如团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不时的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使学生自身管理自身，逐渐形成具有本班特色的优良班风。

        二、在集体中教育学生学好功课，加强思想教育。

        学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此，在班主任工作中，我既要引导学生学好功课，以要同科任教师密切配合。平时，我积极地和科任教师互相交换学生的学习情况，反映学生对教学的要求，一起研究解决的方法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，防止学生负担太重，影响学生其他方面的发展。

        另外，要从学生的实际动身，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课和思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

        三、积极开展好文体活动

        做好课间操、眼保健操，维护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不只有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每天大课间我都和学生在一起玩，这样不只可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生的感情。

        四、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。

        在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自身的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采用他们的意见。能够慎重地处置学生和任课教师的关系，在处置师生矛盾时，尽量防止了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

        五、做好后进生的转化工作。

        在我班，后进生在班中为数不多，但转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自身对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比方：在课堂上给他们发明条件，鼓励他们举手发言，和时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

        在实际工作中，还有许多做法值得我去研讨和总结。总之，我要坚持正确的教育方针，注意工作方法，紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的效果。

校园安全教育工作总结五篇

       　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它是增长才干的一种好办法，是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是我收集整理的安全教育活动总结8篇，欢迎阅读与收藏。

安全教育活动总结 篇1

       　一、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座，主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识，教育学生关注安全，珍爱生命。

       　二、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育，营造安全教育氛围，使学生耳濡目染，时刻提醒学生把安全放在第一位。

       　三、组织全校师生开展了安全教育知识竞赛，考察了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对，从考察中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。

       　四、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识宣传，使安全教育成为家庭教育中的重要内容。

       　五、严格执行制度，要求班主任按时到各点签到，做好学生的考勤工作，防患未然，确保学生的安全不出纰漏。

       　六、请当地工商部门配合我校对学校周围摊点和小卖铺进行问询和排查，防止摊主向学生出售过期、霉变等“三无”食品。

       　七、对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查，对发现的问题及时整改。

       　八、加大对值班领导执勤力度，严格上、下学门口值班、维护校门口的交通，保障同学们的安全，提醒学生注意路途安全等。

       　最后，我校在周四上午开展安全教育周评比活动，评出先进班集体三名，优秀作品二十幅，并在学校进行了展出，给相关师生颁发了荣誉证书！

       　通过一系列安全教育活动，对提高安全认识和常识有很大的作用。从尔进一下保障了同学们的人身安全！

安全教育活动总结 篇2

       　根据县教育局“关于开展中小学生交通安全宣传教育活动周的通知”的文件 精神，结合本校实际，我校有计划地开展了扎实有效的交通安全教育活动，在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮，让学生真正学会安全自卫，警钟长鸣。现 总结如下。

一、 领导高度重视，师生积极行动

       　开学初，我校即召开开学安全工作会议，会上特别强调了8月30日9月5日我校将举行“交通安全教育活动周”主题活动，分管 领导阐述了交通安全的重要性，号召全校师生积极行动，自觉了解交通安全常识，自觉规范自己的交通行为，在遵守交通规则方面为社会做出表率。9月1日我校召开了全体班主任工作会议，对我校开展“交通安全教育周”做了详细的布置。要求各班按照《 方案》，切实开展好各项活动。

二、开展特色活动，让交通安全深入人心

       　1、为了进一步增强同学们的交通安全意识和自我安全保护意识，共青团利用广播和黑板报大力进行宣传。周一的升旗仪式上，分管安全的毛校长作了“关爱生命，平安出行”的 讲话。

       　2、在校园内举办了“关爱生命，平安出行”的交通安全知识展，各班级轮流观看。通过各种不遵守交通法规造成恶果的真实案例提高学生的自我安全意识。

       　3、班级开展了交通安全知识学习宣传活动。各班利用信息技术课在 网络教室观看了“关爱生命，平安出行”的影视文件。各班在班级内召开了“关爱生命，平安出行”的主题班队会活动，教育学生如何正确的在马路上行走、过马路，如何识别交通信号灯等。针对我校学生上学路程比较远的特点，各班老师，重点强调了学生放学上学不能乘坐三轮车、超载车和其他非法客运车等。

       　4、家校共管，共同抓好交通安全教育。在活动周期间，为了更好的促进学生掌握交通安全知识，尤其是形成良好的行为习惯，我校下发了《给学生和家长交通安全教育公开信》，要求家长同学校一起，共同做好学生的交通安全教育。

       　5、各班利用学校统一 提供的“安全教育 教案”，给学生讲解了道路交通安全、消防安全、防自然灾害等方面的安全知识。安全是天，这是我校全体师生员工的共识。生活离不开交通，交通安全为幸福生活 提供保障，我们将以本次活动为新的起点，在日常生活中，重视学生的交通安全教育，自觉学习交通法规，规范交通行为，遵守交通规则。

安全教育活动总结 篇3

       　我校根据县教育局开展的关于学校交通安全宣传教育活动的文件精神,在全校师生中宣传发动,并认真学习领会活动的重要意义和紧迫性,落实好交通安全措施,组织参与完成好上级的统一活动,并创造性地开展了一系列的交通安全教育和实践活动,收到了较好的效果,使全校师生的交通安全意识、交通法制的意识和自我保护的意识与能力得到了进一步的加强和提高，现将活动开展情况总结如下：

一、加强领导，进一步理顺交通安全教育机制，重视安全工作，从而提高学生的思想认识。

       　为了使交通安全意识深入每个师生的心里，并形成长效的机制，我们学校成立了以校长为组长，行政及班主任为成员的了交通安全宣传教育领导小组，制定了交通安全教育活动月的计划和措施，并组织学生开展了一次签名活动，努力确保了交通安全宣传教育的有效性，提高了师生的交通安全法制观念，增强了师生的交通安全意识。

二、充分利用学校现有资源的优势，创设氛围，开展了形式多样的交通安全教育活动。

       　1、校办公室把相关交通安全的资料以专题的形式在校园屏幕上以滚动的形式出现，时刻提醒全校师生，出门不忘交通安全，时刻关爱自已的生命。在宣传窗中刊出《关爱自已，珍惜生命》的专题资料。

       　2、为营造浓厚的宣传气氛，各班以“交通安全教育”为主题办了一期黑板报，并由校团委检查。

       　3、各班以“交能安全常记我心中”为主题，开展一系列有关交通教育的主题班会。在主题班会中，班主任以《关爱生命安全出行》光盘及“三让”为主要内容，学生采取讲解、问答、和表演等形式开展形式多样的班会，借此加深同学们对安全重在防患于未然的深刻认识，促进他们对交通安全知、行的协调发展。

       　4、举行交通安全征文比赛与演讲比赛。

       　5、各班发放了交通安全的宣传资料，同时也向全校学生家长发放了《致学生家长的一封信》，以此开展了一次“大手拉小手”的活动，从而对家长进行了交通安全知识的宣传，提出了具体做法要求，并诚请家长配合学校做好交通安全教育及防范。

       　6、提高团员对交通安全教育的认识，各团支部利用课外活动时间，结合自己身边发生的小事，开展一系列丰富多采的活动，使全校的安全教育实现以团员带动全体，形成良好的以点带面形式，如对学校周边路口进行义务值勤等。

       　7、学校提出“安安全全过国庆”的口号，要求学生积极参加安全方面的社会实践。各班同学都能积极争做安全卫士。

三、以“交通安全影片观看教育周”活动为依托，进行交通安全教育的宣传。

       　我校政教处于9月20日组织全校师生观看了《关爱生命、安全出行》全国道路交通事故典型案例警示录光盘，光盘中详细的介绍了诸多交通事故的发生原因和在交通事故发生后那一幕幕惨不忍睹的场面。全体教工无不惊愕，纷纷表示“交通安全的警钟必须长鸣”也使学生思想受到了很好的教育，也使学生的内心受到了一定的启发，让学生对交通有了安全实实在在的感性认识。

四、配合交通警察部门做好校园及周边交通秩序的整治工作。

       　针对学校校门口及周边的路况，学校一面向学生和家长进行宣传，一定要安全行走，一面加强值日教师的力量，要求值日老师、学校保安维持好学生上放学车辆的秩序。同时学校得到了历市镇派出所的大力支持，派了干警到我校进行交通安全知识讲座，用生动的事例启发教育学生要遵守交通规则，用直观的、标志来教会学生交通规则，现场互动，确保成效；并悬挂了一些相关的，让学生时时看在眼里，记在心里，落实在了行动上。

       　总之，加强学生交通安全宣传教育是一项长期的任务，我校将继续以此为契机，落实好各项工作措施，各处室、各部门努力相互配合，共同创建平安与和谐的校园。

安全教育活动总结 篇4

       　小学生是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的`切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识，是全社会的任务，更是学校教育的一项重要内容之一。20xx年3月29日是第十五个“全国中小学生安全教育日”、3月29日——4月4日是第三个“XX省学校安全教育周”。为了提高广大师生的安全意识和应急避险自护自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，结合本校的实际情况，我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的安全教育活动，做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标，创建了一个安全的教育教学环境，强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一，人人有责”的良好氛围。具体活动开展情况如下：

一、以学习促认识

       　1、我校一直以来对安全工作都十分重视。特别是在安全教育周，利用国旗下讲话、晨会、班会等机会，我们对学生进行了比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育，学生对安全知识有了更广更深的了解。

       　2、班主任为安全知识的授课老师，每天对学生进行系统的安全知识教育，班主任做到先备课再教育，同时各班级利用晨间谈话的时间，对学生进行安全知识教育。

二、以活动促提高

       　1、“预防春季传染病”为内容的安全教育宣传。校宣传栏用一整个窗口从“什么是春季传染病”、“春季传染病的传播途径”、“春季传染病的预防方法”三个方面对春季传染病进行宣传，让师生们对这方面有了全面的认识。

       　2、组织学生观看录象，让学生充分体会到安全的重要性，不遵守交通规则，不重视安全的代价就是——鲜血甚至生命。一个个真实的惨痛的故事，给我们流下了沉思。

       　3、我校在安全教育周期间利用交通安全展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座等，及时张贴法制教育，对学生进行法律知识教育。

       　4、各中队利用队会课时间，开展以安全教育为主题的队会活动，活动内容丰富，实践教育性强。

       　5、甲流防控工作常抓不懈，校园、班级定期消毒，作好晨检午检记载，提高师生防控意识。

       　6、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的黑板报评比活动，做到主题突出，内容丰富，教育性强。对优秀的给予及时表彰。

三、以检查促巩固

       　1、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查，并对检查结果进行了记录、整理、通报、整改。

       　2、在校长的带领下，学校各部门对学校进行安全检查和安全工作的指导，并提出了科学、合理的建议和意见，进一步落实全校的安全管理工作。

       　这一系列的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，使全体师生牢固树立安全第一的思想，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作，今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”、“和谐校园”提供强有力的安全保障。

安全教育活动总结 篇5

       　为增强全校师生网络信息安全意识，营造安全、健康、文明、和谐的网络环境，依法防范和打击危害网络安全行为，共同维护国家网络安全。德阳市第一小学校采取四大举措分校区扎实开展《网络安全法》宣传教育活动。

       　网络安全我倡议。学校利用周一的国旗下讲话，值周教师讲解了网络是我们师生学习知识，交流思想，休闲娱乐的重要平台，网络给我们提供了一把打开外面广阔世界大门的钥匙，在带来多彩的同时，也给我们带来了阴霾;在带来沟通的同时，也带来了谎言;在带来自由的同时，也带来了放纵等，从正反两方面列举出实例分析了网络的利弊，让大家对网络安全问题有了初步的认识与了解。同时向全校师生发出了倡议：规范上网、绿色上网、文明上网从我做起。一要规范自身行为，自觉抵制诱惑，远离网吧;二要明确上网目的，利用网络充实、提高、完善自我;三要绿色上网，访问文明网站，做文明上网的模范和榜样;四要参与监督管理，做黑网吧的举报者，为创造健康洁净的网络空间贡献力量。

       　网络文明进课堂。青少年是网络文明的收益者，更应该成为网络文明的建设者。学校要求文明上网要从我做起，自觉成为文明网民;并互相监督，互相帮助，共同倡导和建设网络文明新风;开展网上的学习和创新，更要注重网下的学习和实践。因此，学校信息技术教师在课堂教学中结合学科特点，教育学生要齐心协力自觉远离网吧，弘扬网络文明，倡导健康生活，积极营造绿色网络环境。要求全体学生一起来履行《全国青少年网络公约》，做文明网民：要善于网上学习，不浏览不良信息;要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人;要增强自护意识，不随意约会网友;要维护网络安全，不破坏网络秩序;要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

       　网络法规进校园。学校邀请校外法治副校长(德阳市泰山路派出所副所长)、法治辅导员(德阳市泰山路派出所干警)到学校大力宣传《网络安全法》。制作精美TTP课件，图文并茂讲解，结合发生在学生及家庭中的典型、真实的案例，生动形象向师生宣传《中华人民共和国网络安全法》知识和注意事项，还通过一些案例故事，特别教会学生如何合理安排上网的时间，如何保护自己和家人信息，在网上选择性地浏览信息，在虚拟网络中做到自我保护等基本知识，让同学们清楚认识到网络安全的重要性，并特别叮嘱网上娱乐谨防过度，网上交友谨防受骗等等。希望同学们遵守《少年儿童网络安全9规则》的规定，更好的利用网络促进自身学习的进步。

       　网络公约齐遵守。为扩大宣传范围，加大宣传力度，达到教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，推动整个社会的目的，德阳市第一小学校还制定了班级家长QQ群公约，群由班级老师创立，主要以班级家长、教师为主要对象。为把群建好，发挥QQ群应有的效应，全体家长必须按照“孩子姓名+爸爸或妈妈”的“备注名”形式修改自己的群名片;教师的群名片格式为“学科+姓氏+老师”。通过QQ群宣传《网络安全法》，和家长进行沟通，充分尊重每个孩子、每个家庭的个人隐私，真诚交流一些绿色上网、安全上网、健康上网的一些具体做法、措施等，相互支招，大家共同遵守，效果很好。有效提高全体家长的保密意识、防范意识等。

       　通过宣传教育，营造了安全健康的网络环境，增强了高度的安全意识，提高了文明的网络素养，培养了守法的行为习惯，提升了必备的防护技能。

安全教育活动总结 篇6

       　为增强幼儿的安全意识，提高安全自救技能，丰富安全自护知识，让安全教育真正走进课堂，向幼儿进行安全知识宣传，结合本园实际情况，幼儿园开展了形式多样的安全教育主题活动。

       　为了搞好本次安全教育主题活动，更好地预防园内意外侵害，提高幼儿自我保护的能力，园长室专门制定了《幼儿园安全教育主题活动方案》。在全体教职工会议上，园长充分强调了安全教育活动的重大意义，使全体教师提高认识，充分准备，以此项活动为契机。在一系列的安全教育主题活动中，我园将重点工作落实在了以下几个方面：

       　一、举行宣传栏展示，收集各种安全教育等方面的知识。展示活动主题鲜明，图文并茂，色彩和谐，适合幼儿园孩子，观看宣传栏的过程中，孩子们在老师的指导下看着图讨论判断是非，了解安全知识，树立了安全意识。

       　二、开展"安全知识竞赛"。全园教师通过对安全知识的竞答，积极投身到这次的活动。以此还将这个活动延伸到家园互动活动中，向家长发放了"安全知识知多少"的问答试卷，有了家长的支持和配合，我们的教育取得了事半功倍的效果。

       　三、引导幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们参与到安全教育中。老师带领孩子亲自找一找身边（室内、室外）哪些地方容易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患。师生一起设计了："小心触电"的标志，贴在了活动室的电源插座旁；"当心滑倒"的标志，挂在了易摔跟头的台阶旁……通过这一系列活动，"安全"两个字已深深印在幼儿的心里。

       　四、播放安全教育专题片，学习安全儿歌。组织各班幼儿观看《交通与安全》、《安全自护自救》的录象片，生动形象的画面介绍使孩子懂得了遵守交通规则的重要性，了解了预防摔伤、烫伤、中毒、触电、踩踏等安全自护知识，向幼儿推介学习安全儿歌，让幼儿初步懂得了体育活动、幼儿园游戏活动防止意外伤害等安全常识。

       　五、组织教职员工再次认真学习《幼儿园安全工作责任追究制度及实施细则》，与教师签订了《安全责任书》。学习研讨安全案例，写出安全工作的个人反思，查找不足，改进安全工作的方法。

       　六、组织了全园规模的消防防震演练。进行了一次全园隐患大排查。

       　通过开展一系列的安全主题教育活动，幼儿园师生的安全意识明显增强了，也使家长更加自觉地参与到此次活动中来，为孩子创造一个生活安全、活动安全、学习安全的良好环境，推动了幼儿园"创建平安校园"的进程。

安全教育活动总结 篇7

       　根据中共县委宣传部等六部门以及市交通局、县安委会有关活动安排部署，我局认真贯彻，积极组织，落实全国“安全生产月”活动，使得安全生产宣传教育活动迅速在全县交通系统开展起来，取得了一定的效果。

一、认真结合实际，制定活动方案。

       　我局结合工作实际，认真制定《20xx年县交通行业“安全生产月”活动方案号，以下发通知、召开动员大会、培训班等形式，推动“安全生产月”活动的开展。

二、加强组织领导，促进“活动”有序开展。

       　为加强县交通行业“安全生产月”活动的顺利开展，我局成立了以局长为组长的交通系统“安全生产月”活动领导小组。通过强化组织领导，使各单位充分认识安全生产宣传教育工作的重要性，把“安全生产月”活动作为“安全生产年”和“创业服务年”的重要内容，纳入安全生产工作年度考核范围，切实抓紧抓好；督促各单位利用“安全生产月”活动有利时机，扎实开展“安康杯”安全生产劳动竞赛、“安全发展优秀展览”活动，结合安全生产宣传教育行动，全面推动安全生产执法行动、安全生产治理行动的落实。

       　全县交通系统各单位都要求成立了的“安全生产月”活动组织机构，以不断创新形式和内容，细致谋划，精心部署，务求实效，确保各项活动顺利开展。

三、紧扣主题，深入开展“活动”。

       　围绕“安全就是节约、安全就是生命”这一“安全生产月”活动的主题，我县交通行业在今年的“安全生产月”的各项活动中，突出保增长、保民生、保稳定，唱响安全发展主旋律，强化企业安全生产主体责任落实，扎实开展安全生产宣传教育、安全生产执法、安全生产治理，切实加强交通安全生产法制体制机制、交通安全生产保障能力、交通安全生产依法监管队伍“三项建设”，努力提高我县交通行业全体员工的安全意识和安全文化素养，推动交通行业安全持续稳定发展。

       　全县交通系统各单位开展交通安全知识专题教育，努力提升安全管理人员的管理水平和交通从业人员的安全意识，大力宣传“安全发展”科学理念和“发展是第一要务，安全是第一责任”的观念。6月2日，我局组织交通系统各单位及相关企业安全生产主要责任人共30余人，在太乙村干休所进行了为期3天的安全培训，并邀请安监局领导讲课。通过培训，倡导和树立了安全发展意识，形成“人人懂安全、人人抓安全、人人要安全、人人保安全”的局面。通过落实运输企业主体责任培训活动，进一步提高安全管理人员的素质和安全生产监督管理能力。各单位和各运输企业结合实际，突出综合治理这条主线，以运输企业为重点对象，以落实安全生产责任制和强化安全生产应急管理为重点内容，组织开展基层服务活动。运管、局安技股等单位深入到所属地区运输企业等基层单位，将安全法律法规、安全技术、安全管理、应急管理和安全文化方面的咨询服务送到基层单位，直接面向交通企业职工宣传安全法律法规和应急管理科普知识。

       　总之，在“安全生产月”期间，我局紧扣安全生产月“安全就是节约、安全就是生命”主题，紧跟形势，在全县交通系统认真部署，并制定实施方案，成立了领导小组，并有力地推动全县交通系统“安全生产月”各项活动的开展。通过召开会议，悬挂和张贴安全标语，散发宣传单，与其它部门联合设点宣传等形式，大张旗鼓地宣传安全生产知识，取得了一定宣传效果。据统计，在安全生产月期间，全县交通系统共悬挂和张贴安全生产宣传标语共10余张，宣传专栏2期，举办安全生产咨询活动1场次；组织开展交通安全生产培训1场次，参与培训人数达30余人。

安全教育活动总结 篇8

       　为了增强安全意识，提高自我保护能力，快快乐乐地度过“五一”小长假，让师生过一个平安、文明、充实、有意义的节假日，近日，xx市xx小学精心安排，有序组织，提前开展了一系列节前安全教育活动。

       　1.通过国旗下讲话、主题班会、晨会、电子屏幕等形式对学生进行开展包括交通、溺水、饮食、旅游、防火、防盗、防意外事故等内容的安全知识教育，进一步提高学生的安全意识和自护、自救能力。

       　2.坚决不进入游戏机厅、网吧及其它未成年人不宜进入的场所。利用“五一”小长假，多看一些课外读物，多参加有益的活动，丰富自己的视野。

       　3.严格禁止学生私自到江河、湖泊、水库、山塘戏水，从而防止由此引发的事故发生。要求学生结伴外出要及时告知家长，同时要注意交通安全，注意遵守交通规则。

       　4.疏导问题学生，适时心理健康教育。

       　5.通过发放至家长的一封信，要求家长认真配合学校，共同做好假期学生的安全工作，杜绝各种安全事故的发生。

       　6.开展安全隐患排查专项行动。对学生宿舍、食堂、各功能室和教学楼等重点部位进行了检查。要求对查出的安全隐患要限期整改，确保责任落实到位、落实到人。

       　7.制定假期安全应急预案，加强值班护校工作。

       　通过此次节前一系列的安全教育活动，增强了师生的安全观念，提高了师生的安全意识，在全校形成了处处有安全，人人讲安全的良好氛围，有效地提高了全校师生的安全责任感和紧迫感。学校负责人说——全校学生要把“珍爱生命，安全第一”牢记在心，平平安安过“五一”，快快乐乐返校来!

安全教育主题班会总结

        学校安全问题是当前的 教育 的一大难题，也是当前学校教育研究的一项重要课题。下面是我为大家整理的关于校园 安全教育 工作 总结 ，希望对您有所帮助!

       

        校园安全教育工作总结1

        学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。

        我校认真贯彻中心校要求落实的各项安全要求，将创建平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类 安全知识 培训、教育活动，落实各项防卫 措施 ，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等 其它 安全意识显著增强。现将一年来的工作总结如下：

        一、领导高度重视，制定有力措施。

        为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以杜根民校长为组长;杨志军为副组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校苏校长直接抓，分管罗主任具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

        二、安全制度保证，实施扎实到位。

        1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与保安人员签订相关安全责任合同，将安全保卫工作列入考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。

        2、签订 责任书 。学校对班主任及任课教师明确各自的 岗位职责 。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

        3、不断完善学校安全保卫工作 规章制度 。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的 社会实践 活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

        4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以杜根民校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

        三、全社会总动员，群防群治群利。

        学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，每学期初和学期结束，我们都邀请法制副校长、社区治保主任以及司法所的领导到学校上专题法纪、安全知识教育课，取得了良好的教育效果。

        四、加强思想教育，提高自护能力。

        要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

        1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防 体育运动 伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、 黑板报 、悬挂横幅、张贴 标语 等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

        2、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

        3、为了学生健康成长，学校发出倡议，“拒绝零食，从我做起”的签名活动。

        五、加强安全检查，及时整治整改。

        开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向社区反映，及时整改。

        今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

        校园安全教育工作总结2

        一年来，我们以全面推进素质教育和打造特色教育为目标，以实施课程改革和提升教育质量为中心，深化教育科研，加强队伍建设，狠抓教育管理，开展了一系列教学活动，取得了一些成绩，20____年9月被评为乡级“先进学校”。现就本年工作总结

        一、政治学习：以深入学习实

        按照学区的部署要求，根据 实施方案 确立的 方法 步骤，制做大型展牌1面，橱窗宣传栏2幅，张贴宣传标语30条，印制横幅2幅，办黑板报8期，收集整理各种档案32盒，制定出工作职责、工作制度及工作守则6种，组织教师集中学习32次，讨论发言达45人次。调阅学习笔记7次63本，字数均在40000字以上。撰写调研、分析、整改 报告 各2份，收交发言稿26份，收交 学习心得 体会28份，教师都能够结合自己的教学工作实际谈对创先争优活动的认识和体会。

        二、教学方面

        (一)、认真规范，抓好常规

        教学工作是学校的中心工作，在严格执行常规中求规范，我们做到了四个到位：管理教学，领导落实到位;调控教学，制度落实到位;优化教学，指导落实到位;评估教学，考核落实到位。__年7月在区教局组织的抽考、学区组织的统考中，有1科为全学区第一，1科为全学区第二，2科为全学区第三，1科为全学区第四，1科为全学区第五，1科为全学区第六，1科为全学区第七，1科为全学区第八，1科为全学区第九，全校在全学区排名第二，获“教学质量第二名”奖。本期在区教局督导检查中得到较好评价。

        1、科学统筹，做好工作规划

        每学期开始前，学校校委会讨论研究拟订本学期 工作计划 和工作行事历，合理安排，科学统筹。学校通过废改立完善各种制度52种，还制订和落实了周工作安排，收集整理各种档案40盒，做到“事事有安排，件件有落实”，避免了工作冲突与人浮于事的情况出现。

        2、全面落实，抓好常规检查

        学校强调常规教学的规范管理，根据教学常规规章制度，每期定时对教师备课、上课、听课、批改、测试、教学 反思 等进行常规检查，做到有记录、有评价、有反馈，并针对问题辅助当事人进行整改，保证规章制度的执行与落实，有效地规范了教师的执教行为和正常的教学秩序。全年检查作业教案8次1500多本，调阅听课记录、学习笔记各7次63本。上学期期末评出优秀教案2本，作业批阅优秀者2人。

        3、明晰责任，规范日常管理

        依托学校的各项规章制度，结合工作统筹与安排，我们在规范操作的基础上，对每一项工作的安排与落实做到“专人专项，专项专责” ，在严格执行中求规范，进一步加强了学校的日常管理。按照上级要求，对绩效工资的发放进行考核定等，激发了教师的工作积极性。建立学生学籍档案，使学籍管理规范化。

        4、注重实效，强化业务学习

        学校注重教师的成长培养，积极创设条件，加快教师业务素质提高的进程。我们统一安排业务学习时间和场地，按照工作和 学习计划 开展每周两小时的业务学习和培训，提高教师专业技能，学习中注重实效，鼓励创新，互相交流，合作反思，不断提高教师专业水平。对中高年级英语教师采取校本培训，配置录音机、点读机及磁带、优盘等附属品，以自学为主，尽快提高教学水平。本学年每人听课30节，写教育专着学习笔记1本。外派教师听课、培训、参观学习有13人次。

        (二)、搞好教研，锐意进取

        学校是建立校本教研制度、开展教研活动的 “前沿阵地”，学校中制度建设的质量和教研管理的水平直接影响着教研工作的实施和发展。我们在开展校本教研活动时，坚持“科研引领，创建特色学校”的理念，积极探索。

        本学年我校数学组把“有效课堂”、“有效训练”“有效评价”作为研究重点，逐步实现“有效课堂长能力，有效训练出成绩，有效评价促发展”，课堂中抓好学生自主合作学习方式的探究。语文组大力开展“读写结合，讲练结合”的教学探究，以提高课堂教学效率。我们坚持运用远程教育资源教课，运用远程课件上课108节。坚持课堂教学“常规化”活动，活动按照“认真备课——课堂演练——反思总结”三个阶段进行，教师做到了“四个一”，即上好一堂展示课、主评一节公开课、写一份教学心得、写一篇教学案例，组织听课30节，收交论文16篇。由于这些工作的常抓不懈，从而推动了教研工作的发展。期末复习每位科任教师精选制作模拟试卷8套，有效的解决了复习单调问题，为取得较好成绩奠定了基础。

        (三)、开展活动，提高素质

        学校尽力开展有益于学生身心的各种活动。从课外活动的跳跳绳、拍皮球、踢毽子、打 篮球 、踢 足球 、跳大绳、抓小鸡、打板羽、打乒乓、打沙包到兴趣小组的读书、播音、美术、书法、体育等都积极。

        校园安全教育工作总结3

        安全无小事，尤其是对于中学生来说，他们在校期间的安全问题更应该引起我们每个人的注意和重视，在学校领导班子的带领下，在张校长的具体指导下，今年我们班的安全工作做得很好，没有发生一起重大安全责任事故，学生们平平安安上学，高高兴兴回家，呈现出一种安定祥和的大好局面。我们的具体做法是：

        第一、认真贯彻落实上级指导精神。

        各级教育部门对安全工作都十分重视，我校领导中张副校长更是直接负责安全工作。他们对安全工作的重要指示，我们都认真领会、学习，回去后积极落实，使每一个同学在脑子中都紧绷安全意识这根弦。第二、充分抓住一切可以利用的时间对学生进行安全工作教育。安全工作是学校工作的头等大事，是顺利开展其它工作的基本保证。因此在每次会议上，张校长都会对这项工作的不同方面向大家提出指导性意见或者布置具体工作，全体领导班子对此都非常重视。每次开完会，我都首先向全班同学传达这方面的会议精神，提醒同学们注意安全方面的问题。另外，也根据平时天气状况，学生们易出现的安全隐患，及时向他们提出忠告或注意事项。

        第三、进行学生喜闻乐见、形式多样的安全教育。

        安全教育不能仅仅停留在口头上，也不能仅仅是教条式的，这样学生们容易反感，不愿接受。所以我们在进行安全教育的时候，大多结合学生日常生活实际来进行，或者结合事故案例来进行分析，这样形式生动，学生易于接受，影响更深刻。

        第三、突出重点，关注学生日常生活。

        我们学校学生安全事故的易发点在那里?在平时的安全教育中，我们有意识的突出重点，关注学生的日常生活。一是交通问题，学生上下学大多骑自行车，而我们这里道路平坦，来往车辆较多，极易发生事故，这方面就经常强调，让学生养成良好的行为习惯。二是防火防电，本地气候干燥，学生家里用电器较多，防火防电也是重点，这方面既要教给他们用电常识，又要教给他们消防知识，救生知识。三是防水防煤气中毒，这也是多发事故。四是放食物中毒，不吃不洁饮食。

        第四、发动学生，搞好安全宣传。

        例如开展主题班会，回家做安全教育宣传员等，既教育了自己，又教育了周围的人，取得了较为良好的影响。

        校园安全教育工作总结4

        按照《州食品药品监督管理局办公室转发省食品药品监督管理局〈转发食品药品监管总局关于开展 儿童 食品和校园及其周边食品安全专项整治工作的通知〉的通知》的要求，我局对我县儿童食品和校园及其周边开展了专项检查。现将工作开展情况总结如下：

        一、明确职能职责，保质保量完成工作

        我局切实按照文件要求，及时制定相关工作方案，安排专人开展工作，进一步认识到开展儿童食品和校园及其周边食品安全专项整治工作的重要性、艰巨性。将此项工作与农牧区“五小场所整治”和“秋季学校食堂检查”等工作有机结合起来了，进一步摸清了我县儿童食品经营者底数。

        二、大力宣传，加大监管力度

        我局充分利用手机报、站、电视等媒介，及时宣传食品安全相关的法律法规、食品安全知识和整顿工作的情况，与相关部门积极配合及时报道工作开展情况，督促广大食品经营者自觉落实食品安全自律制度，增强广大消费者维权意识，保障广大群众饮食用药安全。

        三、专项检查工作开展情况

        此次专项整治工作以校园及其周边200米范围为重点区域，以主要面向学生经营食品的食品(杂)店、餐饮服务单位等儿童食品经营单位为重点场所，对儿童经营主体资格、食品经营者是否履行法定责任和义务、是否销售劣质食品等情况为重点检查内容。检查中发现1家食品销售商户销售超过保质期食品总价值达240元，我局执法人员对其进行了立案调查。此次检查共出动执法人员4人，检查相关食品流通经营单位15家，立案1起，结案1起。

        我局在接下来的工作中将继续加强监管，一是督促各相关经营单位做到诚信经营，切实消除食品安全隐患。二是继续提高日常监督频次，严格落实责任。加大法律法规的宣传力度。三是与相关部门进一步密切协作，加强信息沟通。

        校园安全教育工作总结5

        一、工作落实情况

        (一)提高认识、加强领导、全面整治

        我校成立了以赵耕耘校长为组长的校园周边环境专项整治行动小组，学校要求高度重视学生及校园安全，努力构造平安校园、和谐校园，要求每位教师以高度的社会责任感，对学校、学生高度负责的精神，加强协作、行动统一、重点整治、不留后患、不怕困难、敢于整治，对当场不能解决的问题，做好事件记录，为以后解决问题提供资料。

        (二)、排查细致、认真整治

        20_年9月初，我校政教处和总务处人员对校园内部及周边环境进行了全面排查，组织全校师生对校园内外的垃圾进行了全面清理。对校园内的电线进行了全面清查，对存在线路老化及闸刀开关存在问题给予及时更换。对于交通安全，学校安排每班成立路队并选出路队长，负责监督上下学时的安全，并和每位家长签订了 安全责任书 。学校实行网格化管理，每位教师都有自己分管的区域，做到学校安全无死角。在校内召开学生安全教育大会，开展全校性安全教育日、周、月活动。

        二、存在的问题及隐患

        1、我校的安全台账不健全;

        2、学生存在骑自行车上下学的现象，存在安全隐患;

        3、校门口商店出售的零食对学生安全构成了威胁，我校已经组织班主任召开主题班会，对学生进行教育，远离垃圾食品。

        三、下一步工作

        学校周边环境整治工作是一项长期而艰巨的任务。我校下一步将加大工作力度，做到人员不减，措施到位，整治有效。对学校周边环境的社会治安问题、食品卫生、零食摊点、交通安全，校内建筑设施等做到定期和不定期排查。进一步加强学校的自我管理和随即督到机制，建立信息交流畅通机制，保证发现问题，在较短时间内进行处置，为创建“平安校园”、打好专项整治持久战。

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        安全教育主题班会总结范文（通用6篇）

       　在现实学习生活中，大家都知道主题班会吧？主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。还在为准备主题班会而发愁吗？下面是我整理的安全教育主题班会总结范文（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

       

　安全教育主题班会总结1

       　人们的生活心在已经是一点儿也离不开火了，它给我们的生活带来了光明与希望!火也早就是我们的生活中不可缺少的一部分了。然而，火竟然能够便利我们的生活，自然而然地也能给我们带来火灾，严重的话伤亡不计其数。因此，我们要正确地使用火，更要小心地堤防它，以免带来不必要的伤亡!家中和公共场所尽可能配备好消防安全设备，以备不时之需。公共场所更危险，必须被配配好消防安全设备，还得有逃生路线图，因为公共场所是火灾的“容身之处”，危险可能无处不在。可能只是一个人的小小的举动，却造成了一行大火灾。我们的心里总会有这样一个想法:我没有真正见到火灾，它一般都是发生在别人的身上，我肯定不会遇到的!如果这样想，那就大错而特错了。

       　也许有一个人只是扔了一个烟头，结果却酿成了一场大火灾;也许只是在家里潮湿的地方安上了煤气热水器，它突然就了正好给火灾促成了一个天大的好机会，乘虚而入;也许在家里煤气一直没关，可能火势还没起来，就已经一命呜呼了。这样的情况其实很多见，只是没有发生在我们的身边，许多火灾更是因此而酿成了大祸!如果是在公共场所的.话很可能造成死亡人数不计其数啊，很多人为此也家破人亡、妻离子散呢!我们要从别人的灾难中吸取教训，保住珍贵的生命要紧，千万不要让火灾把生命无情地夺去了!8月12日山东省青岛市黄岛油库油罐因遭雷击而导致起火，大火前后共燃烧104个小时，烧掉原油3.6万吨，烧毁大型油罐5座。

       　那次大火造成直接财产损失3540万元，在大火扑救中有14位消防官兵牺牲，68人受伤;5明油库职工死亡。1998年3月5日下午4是左右，陕西省西安市煤气公司管理站储气罐区一座400立平方米球形储气罐底部阀门爆裂，导致液化石油泄露，处理不当，发生，14死亡，30人受伤。有许多人不知如何用灭火器，让我告诉你们吧:1、干粉灭火器，首先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。2、1211灭火器，首先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就能使密封间开，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出了。

       　我一定会在日常生活中多注意防火细节多向大家宣传消防安全知识，让大家都做好安全措施，使火变得不再可怕!让火灾的悲剧不再重演!珍爱生命，火灾是无处不在的，生命无价，而生命也将是火灾所造成的惨重的代价，无辜的人也会被突如其来的火灾夺去生命与健康，有的会命归西天。而酿成火灾的相关的人就是上海这些无辜的生命的罪魁祸首!

　安全教育主题班会总结2

       　玩具丢了，还可以再买；花儿谢了，还可以再开；如果生命没有了呢？还会再有吗？生命没有彩排，所以对于每个人来说，生命只有一次，是十分宝贵的。我们的安全时刻都受着威胁。

       　交通安全关乎生命，全世界过6分钟就有一人死于车祸，全世界每一分钟就有人伤于车祸，全世界死于车祸比世界大战死的还要多，而我国交通死亡事故是全世界第一，每天，都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下，成为交通安全路上又一个警示灯。已经有那么多人为之失去了宝贵的生命，我们只能尽量避免这种惨剧的发生。在家我们也要注意用电用水安全等问题。

       　在血的教训的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一击。多一份小心，多一份关心，就会少一份灾难，少一份失望。珍惜生命，从我做起，为不再让亲友生离死别的场面再一次出现，不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命所以，无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。

       　让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧！

　安全教育主题班会总结3

       　今天是期终考试的最后一天，随着考试的铃声响起，数学考试也结束了。我们兴高采烈的情绪被吴老师来了个急刹车，吴老师把我们集中起来进行了暑假安全教育，他要同学们牢固树立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意义，做到安全第一，从我做起；安全第一，从小事做起。遵守交通规则，注意交通安全。

       　外出要遵守交通规则，红灯停，绿灯行。特别要注意防火、防气、防电。做到不玩火，注意防火，若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电，不私自拆装电器；注意用气安全，防煤气中毒等；吴老师希望同学们适度玩电脑；出门必须和家长打招呼，并按时回家。不准夜间9点以后在外玩耍，夜晚不得单独出门，更不能在外过夜，彻夜不归；与陌生人打交道时，要提高思想警惕，谨防上当受骗。遇有紧急情况，要见义巧为，善用智慧取胜，避免力敌不过反而危害自身现象的发生；养成良好的卫生习惯，注意饮食卫生，不暴饮、暴食，要合理饮食，不吃腐烂变质的食物，不买“三无”食品；同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动，制定好学习计划，认真完成作业，开展好“五个一”活动，即读一本好书，并写出读后感，看一部好**，学唱一首好歌，做一件好事，当一天家长，体验一下做父母的辛苦，并做好记录或日记。

       　最后吴老师要求我们在假期要勤俭节约，不乱花钱，学会计划每天的生活，注意培养良好的社会公德。要学会尊重人、理解人、关心人；要增强礼仪、礼节、礼貌意识，要不断提高自身道德修养；要规范自己的行为习惯，培养自己的良好道德品质和文明行为。

　安全教育主题班会总结4

       　上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命。生命没有彩排，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。

       　生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。

       　全世界过6分钟就有一人死于车祸，全世界每一分钟就有人伤于车祸，全世界死于车祸比世界大战死的还要多，而我国交通死亡事故是全世界第一，每天，都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下，成为交通安全路上又一个警示灯。安全事故，让许许多多温暖的家庭支离破碎，让幸福在其中断送。一个个鲜活的生命在安全事故中转瞬即逝。触目惊心的数字，成千上万的亲人就在安全事故的转眼间中沉浸在悲痛之中。

       　现在城市交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星。校园安全与我们每个师生密切相关，引起了领导们的高度重视。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，学校为了提高我们学生的自我安全保护意识，每个学期的第一个月主题都是安全教育；每周的班会课第一个主题也是安全教育；升旗仪式后的讲话主题经常都是安全教育。

       　当身边的人发生安全事故时，他们的亲人那悲痛欲绝的情景，谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在？

       　在血的教训的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一击。多一份小心，多一份关心，就会少一份灾难，少一份失望。珍惜生命，从我做起，为不再让亲友生离死别的场面再一次出现，不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。

       　生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提就是安全。

　安全教育主题班会总结5

       　通过本次安全管理讲座的学习，使我对教室安全管理工作有了新的'认识。教室安全工作应该在学校领导的正确指导下和各任课老师们的共同努力配合下，始终把安全工作放在教室管理的首要位置。切实从增强学生的安全认识，强化教室安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的教室育人环境。在此，谈谈个人对教室安全工作的一点体会：

        一、利用班队时间，加强学生安全教育

       　安全工作的重点是及时消除隐患，加强全班同学的安全教育，防患于未然。充分利用班队时间对本班学生进行安全教育，在学生心中树立安全认识。学期初应把教室安全工作写进本学期的教室领导计划中，并在教学中依据本计划进行。例如：学期的第一周定为“安全教育宣传周”，这一周里主要对学生进行了新学期的安全入校教育。在以后的班队会上，应对学生进行了学校安全、路途安全、居家安全等多方面的安全教育，树立安全认识，增强学生安全认识。

        二、运用多种宣传方法，树立学生安全认识

       　我们应利用教室黑板报、主题队会等多种形式进行广泛宣传。并对班上的学生不定期地进行安全知识讲座、安全知识竞赛等活动，增强学生的安全知识。在教室中营造了一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。

        三、建立各种安全制度，加强安全管理

       　民主选举班委会时，班内应在学期初选出管纪律、管安全的副班长。另外还应在班上选出几个各方面表现突出的同学担任班上的安全、纪律监督员。给这些同学详细分工，让他们明确职责，协助教师管好教室的安全、纪律工作。使教室安全管理遍布到班上的每一个角落。

        四、争取各方力量，搞好教室安全管理

       　学期初，应该与学生父母签定了安全责任状，让父母注意配合学校教室对自己的孩子进行安全教育，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生“一个都不能少”。另外，班上所有的任课教师，特别是安全课教师也随时对本班学生进行安全教育。这样多方面齐心协力，共同搞好教室的安全管理。

       　总之，教室安全教育不是教室领导一个人的事情，所有参与教育教学工作的人员都有管理的责任和义务。所以只有在所有教师的齐抓共管下，教室安全工作才能做得好，真正为学生营造一个健康、和谐、安全的教室氛围!

　安全教育主题班会总结6

       　在小学教育过程中，安全教育从来都是一个不容忽视的问题，应当受到应有的重视和研究，小学生由于年龄小，生活经验少，加上好动好奇，胆大心粗，不知危险，这些都是不安全的因素。我们学校要确保学生的安全，其根本就在于提高学生的安全意识，自我防范和自护自救的能力，只有抓好了安全教育，才是学校安全工作的基础。

       　对学生进行安全教育，一贯的形式就是老师在上面说，学生在下面听。这就像过眼云烟一样，印象并不深刻。而这节课，我尝试了一些新的方法：首先我让学生观看一段学生因不遵守交通规则而造成受伤的视频，然后让学生总结：从这个视频中你发现了哪些安全隐患？你想对这个学生说些什么？从学生七嘴八舌中很自然的就把安全的交通意识总结了出来。而在提问“如果发生火灾时我们应该怎么办？”时，我又增加了一个模拟环节：

       　1、模拟打电话，让学生模拟如何拨打火警电话报警，总结出报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

       　2、在安全的环境下烧一些旧报纸，模拟当自身受火灾的威胁时逃生的方法，总结出逃生时应尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体，尽量弯下身子等。通过这个模拟环节，让学生亲身体验火场的紧张场面，又学到了火场逃生方法。通过这个小小的尝试，我发现如果是学生听过的，就很容易忘记。而看过的，就印象深刻。而亲身实践后，就变成真正掌握了。这个小尝试也让我收获了不少。

       　安全教育的最终目的是使学生能提高安全的意识，养成安全的行为习惯，从而远离危险或事故。只要我们长期不懈地抓安全教育，从每一件小事抓起，就能把平安的种子撒播进每一个学生的心田，让它发芽开花，并长成参天大树。

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       好了，今天关于“安全教育总结”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“安全教育总结”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。