优秀班规10条_优秀班规10条简短

优秀班规10条_优秀班规10条简短

       好久不见了，今天我想和大家探讨一下关于“优秀班规10条”的话题。如果你对这个领域还不太了解，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一起来学习一下吧。

1.初中10条班规

2.班级公约10条顺口溜五年级

3.我是班级的学习委员，老师让我写一个关于班级学习的班规 要有奖惩制度 我该怎么写 急求

初中10条班规

       1 出勤准时，按时到校上课，不迟到，不早退，不旷课2 自觉遵守课堂纪律，不准顶撞老师3 按时认真完成老师布置的每项作业，不得抄袭作业4 考试不允许作弊，为自己负责，如发现，一律严惩5 尊敬老师，见到老师要问好，团结同学，举止文明，不能讲粗话脏话，严格遵守七不规范6 爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画7 自 习课自觉学习各门课程，安静而专心。8 自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。9 依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。 10 认真完成两操(早操，眼保健操）

班级公约10条顺口溜五年级

       一．按时到校，不迟到，不早退，不旷课，做好课前准备班级公约。

       二．上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师的提问。

       三．认真预习复习，按时完成作业，合理安排课余生活。

       四．认真做好作业、值日、大扫除工作。值日生要把班级打扫干净，离开时要关灯、关窗、锁门。

       五．生活俭朴节约，讲究卫生，爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。

       六．时时注意仪容仪表，展现中学生应有的风貌。

       七．积极参加各种有益的课外活动，努力使自己得到全面发展。

       八．服从班干部的合理任务分派和组织纪律管理。

       九．尊敬师长，礼貌待人，团结同学，协作创新。

       十．不以大欺小，不把社会不良行为、习气带入学校；不参与社会不良活动，不仿效社会不良行为、习气。

我是班级的学习委员，老师让我写一个关于班级学习的班规 要有奖惩制度 我该怎么写 急求

       1．勤奋好学，不迟到早退。

       2．勤于锻炼，认真参加课间操。

       3．做好值日，班级卫生人人有责。

       4．上课认真听讲，独立完成各科作业。

       5．尊敬师长，团结同学，乐于助人。

       6．穿戴仪表，整洁朴素。

       7．举止大方，言谈文明。

       8．热爱班集体，维护集体荣誉。

       9．遵守宿舍纪律，保持宿舍环境整洁有序。

       10.不用违章电器，注意用电安全。

       一．按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”；按时就座等候上课，按计划进行课程。

       二．遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。

       三．自习课自觉学习各门课程，安静而专心。

       四．爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。

       五．不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。

       六．用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。

       七．劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。）

       八．自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。

       九．依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。

       十．放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。

       ※具体的奖惩标准

       每人原始分80分，以周为单位计算加减结果。

       （一）以下行为属于违纪：

       —升旗仪式中不肃立，不行礼，甚至是说话打闹。（3－5）

       －迟到、早退、无故缺席 （1－3分）

       －仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。 （1－3分）

       －不认真做早操、眼操 （1－2分）

       －课堂上睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。 （1－3分）

       －课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学，无事生非；聚众打牌甚至赌博。（3－5分）

       －毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生； （3－5分）

       －清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰 （2－3分）

       －当周应完成的背记任务记录为空白 （2分）

       －课后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）；敲诈勒索、打架；抽烟；偷窃（对他人的东西不问自取，亦视为偷窃） （5－10分）

       －进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所 (10分)

       －拖欠作业、考试作弊；拖欠应交付学校的款项。（5－10分）

       －欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向。 （5－10分）

       ※以下行为值得表彰：

       ＋ 主动清理教室内外的环境；放学后主动返回课室关闭门窗。（2分）

       ＋ 连续一周无迟到早退、缺勤 （2分）

       ＋ 连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象 （2分）

       ＋ 每周劳动积极，工作细致周到 （2分）

       ＋ 一学期周记得等级A+累计5次以上或A 8次以上。（3分）

       ＋ 各科作业一周内80%得A级 （3分）

       ＋ 每次口语交际主动上台发言者 （1分）

       ＋ 每周按时按量完成各科背记任务 （5分）

       ＋ 主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难 （2分）

       ＋连续三十天无不良举止言谈，与同学关系融洽 （ 5分）

       ＋ 在各项竞赛（运动会、球赛或知识竞赛等）中获得名次 （3－5分）

       ＋ 大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上 （5分）

       ＋举报不良现象；拾金不昧 （2－5分）

       ＋ 知错能改，表现较前周有较大改善者。 （3分）

       ＋ 获得各项荣誉（三好学生、优秀班干等） （5－10分）

       备注：

       ◎另外，以小组为单位，连续一周无任何人违纪的，全组每人加一分；连续一周无人任何人拖欠作业的，每人加一分。但若某日的三风评比中卫生扣分，当天的清洁值勤组则要每人扣一分。

       ◎以班为单位，连续一周每日三风评比满分者，全班每人加3分。三风评比一学期总体成绩全级第一，全班每人加5分；全级第二，每人加2分。

       ◎加减分依据三风评比情况、考勤记录、纪律监察记录、卫生情况记录、作业登记记录等

       ◎小组长负责记录组员的在校的各方面表现，尤其是卫生、纪律、仪表等方面。对好人好事也要及时发现、登记。每周评选三名优秀组员。

       ◎课代表应及时将早读时的情况报告班主任；最迟在第一节课下课后将作业交到教师处，并做好记录。

       ◎班长负责整体情况的调控。每半月评选三名优秀组长。

       ◎班干之间要有充分的沟通，尽量使记录公正、周全。

       ◎每周召开简短班干会议，汇报一周纪检情况。结果在班会上公布。

       个人分数联接项目：

       ○ 结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚，一般体现为劳动补偿和字文抄写。违纪情况严重的，必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。

       ○ 得分在80分以上者，操行评“良”；90分以上者，操行评“优”；80分以下，操行评“中”以下。

       ○ 评选三好学生、优秀班干、团员、学雷锋标兵等荣誉项目以此为参照。

       ○ 每次家长会向家长公布此评分结果。每周加减分超过10分者，即时向家长汇报情况。

       ○ 每周扣分超过15分者，请家长到学校协助教育。

       好了，关于“优秀班规10条”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“优秀班规10条”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。